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OT.insight/발달 이해하기

60개월 - 72개월 (5세 - 6세) 발달: 관심, 집중, 대근육, 소근육, 사회성, 언어

by 캐나다 OT 젤라쌤 2020. 10. 13.

안녕하세요! 

 

안젤라 쌤이예요.

캐나다는 오늘 Thanksgiving Days 추수감사절이에요. 

한국의 추석이라고 할 수 있죠. 가족이 모두 한국에 있어서 너무나 조촐한 연휴이지만
나름 가족 모두 하이킹도 하고, 송편도 만들고 재미있게 보냈어요. 

 

자. 그럼 정상 발달 과정 소개의 마지막인 9번째 연령그룹이예요. 5세에서 6세. 

이전 글에서도 설명드렸지만 발달에서 6세라 함은 아주 큰 의미가 있어요. 

사회적인 존재로써 살아가기위한 신체적, 정신적, 인지적 발달의 가장 기본을 갖춘 시기라고 할 수 있거든요. 

이제 기본 Hardware and software를 장착한 단계라고 할까요. 

이후부터는 기본 능력에 더하여 점차 세밀화하고 전문화 시켜나가는 단계라고 할 수 있어요. 

그래서 7살(만6세) 아이들이 그렇게 콧대가 세고, 자기주장이 강한 것일 수도요. ㅋㅋㅋㅋ 

 

자 그럼 각 영역별 발달에 대해 소개 해 볼게요. 

1. INTERESTS (관심) 

  • 현재에 관심이 많아요.

  • 실제 상황에서 볼 수 있는 실제 물건들을 조작하기를 좋아해요.

    집에 있는 가전 제품들도 조작하고 싶어 하고, 엄마가 사용하는 주방 도구에도 관심이 많지요. 

  • 이젠 의미없는 것을 가지고 놀기보다는 의미 있는 무언가를 만들기를 좋아해요. 

    엄마 목걸이나 팔찌를 만들어 준다거나 친구에게 책갈피를 만들어 주는 것처럼요.

  • 자신이 만드는 것을 계속 가지고 싶어해요. 절대 동의 없이 버리시면 큰일 나요. ㅎㅎ 

  • 실제로 작동하는 장난감에 관심이 많아서 로보트나 움직이는 자동차 만들기에 관심이 많아요. 

2. ATTENTION (집중력) 

  • 한 가지 사물이나 주제로 15분 이상 집중하기가 가능해져요. 

3. GROSS MOTOR (대근육) 

  • 이전보다는 좀 더 앉아서 하는 활동을 더 선호해요. 

  • 근육의 조절과 균형감각이 아주 좋아요. 

  • 한발로 점핑(HOPPING)을 5번 이상 가능하고, 일직선을 따라 한 발 뛰기도 가능해져요.

  • 복잡한 스텝으로 뛰기 (SKIPS), 앞구르기, 스케이트 등의 고급 기술이 가능해져요.  

4. FINE MOTOR (소근육) 

  • 무언가를 만들기 위해 도구를 사용할 줄 알아요. 

  • 세세한 것들에 집중을해서 만들고, 작은 것을 만드는 것을 좋아해요. 

  • 가장 큰 놀이가 무언가를 만드는 것이에요. 

  • 똑같이 따라 그리기나 따라 그리기를 잘해요. 

  • 무언가를 만들 때 여러가지 재료들을 조합해서 창의력 있게 만들기가 가능해요.  

5. SOCIAL INTERACTION AND IMITATION (사회성과 모방 활동) 

  • 3-6명 사이의 협동 놀이(COOPERATIVE PLAY)가 가능해져요.

  • 좀 더 복잡한 게임이나 친구들과 한 가지 목표를 달성하기 위해 역할을 나누고 조직화를 해요. 

  • 그룹 놀이를 위해 타협할 줄도 알아요.  

  • 경쟁적인 게임을 좋아하고 이기기 위해서 노력해요. 

  • 공평한 놀이의 개념을 이해하고 그것을 위한 규칙을 이해할 수 있어요. 

  • 계속해서 새로운 주제를 생각해내며, 실제 세계에서 경험한 것을 바탕으로 관찰했던 것들을 재구성해요.

  •  의상, 소도구들을 중요시하고 세세한 것까지 묘사하며 놀아요. 

  • 3개의 인형에 각각의 역할을 부여하고 직접 상호작용하며 놀아요. 

  • 단어의 중복적인 의미를 이해하고 웃어요. 

6. LANGUGAGE (언어) 

  • 실제 생활을 모방하는 놀이(SOCIO-DRAMATIC PLAY)가 현저히 많이 나타나는 단계예요. 

  • 놀이와 조직화를 위해 단어를 많이 사용해요. 

  • 어른처럼 대화해요. 

  • 노래의 이미에 맞추어 춤추며 노래 부르기가 가능해요. 

자, 이제 드디어 "기본을 갖춘 인간"으로 성장했어요. ㅋㅋㅋ 

제법 어른스럽게 말도하고, 움직임도 정교해져서 웬만한 동작들은 모방이 가능해요. 

그리고 또래와의 관계를 목적에 맞게 조직화 할 수도 있고, 

친구와 타협도 하며 놀이를 의미있게 만들어갈 줄도 알아요. 

 

지금까지 키우시느라 너무나 고생 많으셨어요. 

이제부터는 조금 더 고차원적인 발달 단계를 가리켜야 해요. 

시간관리, 책임감, 정리하기, 규칙따르기 등등등 독립적인 아이로 할 수 있는 아이로 말이죠. 

특히나 이제부터는 또래 관계가 점점 의미가 강해지는 시기이기도 하니, 

친구들과 함께 할 수 있는 기회를 많이 갖는 것도 너무나 좋아요. 

 

그럼 정상 발달에 대한 간단한 소개는 오늘로써 마치고, 

앞으로는 발달 지연과 연관된 RED FLAGS, 주의해서 보셔야 할 사항 등에 대해 설명해드릴게요. 

 

질문이나 궁금한 내용이 있으시면 댓글로 남겨주세요. 

 

역시나 반복하고 반복하고 또 반복해서 설명드려요. 

만약 일상이 너무 바빠서 아이에게 잘 못해주는 것 같다 생각이 드시면, 

하루에 딱 20분만 온전히 아이와 집중해서 놀아주세요. 

놀이가 발달의 전부인 것 아시지요? 

 

그럼 항상 응원합니다!!!! 

평생 단 하루인 오늘을 우리 아이와 의미있게 보내세요! 

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